Informa't al telèfon: 972 207 216

Horari: de dilluns a divendres de 9h a 21h

Competència general: Atendre a persones depenents en l’àmbit sanitari a la institució on es desenvolupi la seva actuació, aplicant les estratègies disenyades per l’equip interdisciplinar competent i els procediments per mantenir i millorar la seva autonomia personal i les seves relacions amb l’entorn.

Ocupacions o llocs de treball relacionats: A continuació s’especifiquen els llocs de treball als quals es pot accedir amb aquesta certificació professional:

  • Cuidador/a de persones amb diversitat funcional.
  • Cuidador/a de persones en situació de dependència en institucions.
  • Gerocultor/a.

Procés de inscripció: Per inscriure’s al Certificat Professional i un cop se li hagi comunicat que ha sigut admès/a, haurà de presentar com a màxim, 15 dies abans de inici de curs, la documentació que s’especifica a continuació:

  • Document Identificatiu (DNI o NIE);
  • Carnet de conduir B;
  • Currículum Vitae;
  • Titulació o superació de les proves de competència clau;
  • DARDO si estàs desocupat/ada o Nòmina o informe de vida laboral si estàs treballant. La teva participació en el curs com a ocupat o desocupat ve marcada per la teva situació a la data d’inici del curs i és requisit de l’organisme subvencionador disposar d’aquesta documentació.

Requisits

Els requisits d’accés per accedir al Certificat Professional de nivell 2 són els següents. Cal complir-ne com a mínim un:

S’ha d’acreditar documentalment si la persona compleix amb algun dels requisits.

Si la persona no disposa d’algun d’aquests requisits, podrà accedir al Certificat Professional superant les proves de competència clau de matemàtiques i comunicació lingüística.

Compleixes tots els requisits? Posa’t a estudiar!

Continguts

  • MF1016_2: Suport en l’organització d’intervencions en l’àmbit institucional. 100h
    • UF0127: Suport a la recepció i acollida en institucions de persones dependents. 30h
    • UF0128: Suport en l’organització d’activitats per a persones dependents en institucions. 70h
  • MF1017_2: Intervenció en l’atenció higiènico-alimentària en institucions. 70h
  • MF1018_2: Intervenció en l’atenció sociosanitària en institucions. 70h
  • MF1019_2: Suport psicosocial, atenció relacional i comunicativa en Institucions. 130h
    • UF0129: Animació social de persones dependents en institucions. 30h
    • UF0130: Manteniment i millora de les activitats diàries de persones dependents en institucions. 50h
    • UF0131: Tècniques de comunicació amb persones dependents en institucions. 50h
  • MP0029: Mòdul de pràctiques professionals no laborals. 80h
  • Formació Complementària Obligatòria. 40h

Modalitat i certificació del certificat de professionalitat

  • Modalitat i durada de la formació

    Durada de la formació: 400 hores teòriques i 160 hores de pràctiques.

    Modalitat: Presencial.

Certificació

El sistema d’avaluació del certificat professional està dividit en mòduls professionals. És un model organitzat per garantir l’assimilació progressiva dels continguts i competències associades a cada mòdul que integra el certificat. Cada mòdul professional representa un bloc de coneixement específic i s’avalua de forma independent.

Tipus d’avaluació

Avaluació contínua

* Observació sistemàtica del rendiment de l’alumnat. 

* Activitats principals:

  • Simulacions de trasllat de pacients.
  • Pràctiques de suport vital.
  • Exercicis d’immobilització.

Avaluació final

  • Combina proves teòriques i pràctiques vinculades als resultats d’aprenentatge (RA) de cada mòdul.
  • En alguns mòduls, les proves pràctiques representen fins al 70% de la nota final.
  • Requisit d’assistència mínima del 75%.
  • Qualificació: Superat / No superat (≥5 punts).

–  Formació en centres de treball (PFE)

  • Avaluació conjunta entre tutor/a d’empresa i tutor/a de centre.
  • Basada en informes de seguiment i valoració competencial.
  • Les evidències del PFE es registren a la plataforma qBID, per garantir:
    • La traçabilitat del procés.
    • La verificació dels RA en context real.

– Qualificació final

  • Cada mòdul s’expressa com: Apte / No apte.
  • La superació global del certificat es decideix col·legiadament per l’equip docent.